Futuro
- 29/01/23 Conflito e carreira
- 30/11/21 Loop (2014-2022)
Licença para capacitação (2022)
- 27/12/22 Dez anos do lançamento do livro “Design sem Designer”
- 03/12/22 A utilidade da [minha] pesquisa científica, revisitada
- 23/08/22 Sistemas de ensino #1
Discussões do for/ma
- 06/05/22 Neuro-x
Escritos da pandemia
- 03/04/22 Memórias de um ex-professor YouTuber
- 12/09/20 15 dias após 180
- 12/06/20 Milhões em (falta de) evidências
Teoria
- 13/02/22 Teoria e prática no ensino de Design (pt.III)
- 19/08/21 Lewin e a psicologia social
- 17/05/21 Varela e a ciência
- 11/04/21 Maturana, Gibsons e Math-Varela
- 07/01/21 Teoria e prática no ensino de Design (pt.II)
- 29/12/19 Teoria e prática no ensino de Design (pt.I)
Substack
- 20/11/20 O mundo de Boostrap
- 19/11/20 Herbert Simon (2000)
- 17/11/20 Agroecologia Capixaba
- 16/11/20 Picture a Scientist
- 13/11/20 Data Poincaré
- 12/11/20 Bourbaki, rigor e anonimato
- 11/11/20 Desafios do código aberto
- 10/11/20 PSI em 1973
- 09/11/20 Design na hierarquia acadêmica
Seleções do Medium
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- 21/10/19 O breque, o pesado e o vagaroso em tempos de sprint, lean e agile
- 02/09/19 A educação na piscina
- 19/01/19 Retrospectiva 2004–2018
- 31/08/19 Por que não há debates nas publicações acadêmicas de Design no Brasil
- 11/06/18 Contraponto sobre “O poder dos ultrajovens”
- 06/05/18 O fracasso da pedagogia de Paulo Freire… Qual delas?
- 28/04/18 Qual a utilidade da [minha] pesquisa científica?
- 02/03/18 Universidade pública: condições de trabalho, expectativas e carreira
- 25/12/17 Donald Norman e meu tipo favorito de desonestidade intelectual
- 22/12/17 Pós-graduação, saúde mental e escolhas
- 30/09/17 Onde estará o designer quando a inteligência artificial chegar ao design?
- 01/07/16 Cidades/UFES: de Zero a Cem
- 13/01/16 Projetando Cidades (2011–2015)
- 07/06/15 A hipótese atraente do Construtivismo
- 19/05/15 Design como Produto, Processo e Serviço (ux.blog)
Textos arquivados
- 10/09/17 Sobre jabs e uppercuts